General Education
- Composition I
- 专业人士口语交流作文二
- Statistics
- General Psychology
- 人文学科交叉研究1
Pre-requisites:
- Anatomy and Physiology I
- 解剖学与生理学II
- Microbiology
BSN Core
- 专业护理实践
- 高级健康评估
- 循证护理实践
- 护理实践中的伦理问题
- 社区/公共卫生护理
- Leadership in Nursing
- 护理或相关健康服务专题
开放选修课27学分
护理衔接学分36学分
总学分120学分
CIP Code 51.3801
RN-MSN研究生课程以混合形式提供. 这种混合形式提供了在线和面对面教学时间的结合. 混合班每个月只上课半天.
BSN级别的“桥梁”课程为adn准备的护士提供研究生水平课程的学术准备，而不要求学生获得单独的BSN学位.
MSN学生完成护理十大网络彩票平台大全或护理管理的轨道作为他们的计划的一部分. BSN不授予RN-MSN学生.
General Education
- Composition I
- 专业人士口语交流作文二
- Statistics
- General Psychology
- 人文学科交叉研究1
Pre-requisites
- Anatomy and Physiology I
- 解剖学与生理学II
- Microbiology
BSN Bridge Courses
- 专业护理实践
- 高级健康评估
- 社区/公共卫生护理
- 循证护理实践
MSN Core
- 护理管理与十大网络彩票平台大全中的信息技术
- 高级理论基础
- 研究设计与方法
- 护理政策、法律和伦理
- 高级药物治疗，病理生理学和健康评估
- 以人口为基础的健康的全球展望
- Leadership & 财务管理策略
- Graduate Elective
CIP Code 51.3801
护理专业(任选一门)
护理管理课程
- 护士管理员人力资源管理
- 护理管理实习
- 护理管理顶点项目
- Administration Elective
CIP Code 51.3802
or
Nursing Education Track
- 护理教学策略
- 护理十大网络彩票平台大全课程开发、评估与评价
- 护理十大网络彩票平台大全实习
- 护理十大网络彩票平台大全顶点项目
CIP Code 51.3817
TOTAL CREDITS 132
十大最大的网络彩票平台的RN-MSN/MBA双学位课程为注册护士(R.N.S)医疗保健行政领导职位的复杂需求. Through this unique, 加速研究生学位课程, 拥有注册护士学位或学士学位的注册护士可以在3年内获得两个研究生学位——护理理学硕士和工商管理硕士(全日制学习)。. 三个项目的进入和发展的选择是可用的.
Program Advantages:
- 获得两个研究生学位，只需完成护理和商业的54个研究生学分.
- 研究生MSN和MBA课程的目的是在短短四年内完成全职工作作为一名注册护士.
- MBA课程可以完全在网上完成. MSN部分以混合格式提供. 这种混合形式提供了在线和面对面教学时间的结合. 在托马斯维尔，混合班每个月只上课半天.
- BSN级别的“桥梁”课程为adn准备的护士提供研究生水平课程的学术准备，而不要求学生获得单独的BSN学位.
General Education
- Composition I
- 专业人士口语交流作文二
- Statistics
- General Psychology
- 人文学科交叉研究1
Pre-requisites
- Anatomy and Physiology I
- 解剖学与生理学II
- Microbiology
- 商业与创业导论
Nursing Bridge Courses
- 专业护理实践
- 高级健康评估
- 社区/公共卫生护理
- 循证护理实践
MSN Core
- 护理管理与十大网络彩票平台大全中的信息技术
- 高级理论基础
- 研究设计与方法
- 护理政策、法律和伦理
- 高级药物治疗，病理生理学和健康评估
- 以人口为基础的健康的全球展望
- Leadership & 财务管理策略
- 研究生护理选修
- 护理管理实习
- 护理管理顶点项目
CIP Code 51.3802
MBA Core
- Applied Economics
- 会计与决策
- Financial Management
- Marketing Management
- Organizational Behavior
- 人力资源管理
- Business Strategy & Policy
- 运营管理或培训与发展
CIP Code 52.0201
Total Credits 150
